Oversigt
Få overblikket
dknyt
Følg nyhederne
Kommunen
Læs baggrunden
Agora
Deltag i debatten
dk-portalerne
RSS-feed
Business Kolding afviser økonomi-rod
24/05/13 13.22 Bestyrelsen har fuld tillid og opbakning til direktør Bjarke Wolmar »
Også Nordfyn med på arbejdsklausuler
24/05/13 11.23 Og ifølge den fynske 3F-formand skiller Nordfyns klausuler sig positivt ud »
Tre procent akutjob går til ledige
22/05/13 13.30 Regionerne når langt fra at ansætte de planlagte 800 ledige i akutjob »
28/05/13 Den gode evaluering
29/05/13 Den kommunale jurist - 2013
30/05/13 Den kommunale jurist - 2013
| Pædagoger dygtigere - i teorien | ||||||||
| Evaluering viser, at nyuddannede pædagoger har svært ved at omsætte teori til praksis | ||||||||
|
KØBENHAVN: De nyuddannede pædagoger, der passer børn i vuggestuen eller børnehaven, er blevet bedre - men desværre kun i teorien. Praksis - det daglige pædagogiske arbejde med børn og de indimellem svære samtaler med forældrene, hvis børnene ikke trives - ved de derimod ikke nok om. Det skriver Berlingske på baggrund af en ny evaluering af pædagog-uddannelsen, hvor de studerende i dag har for få undervisningstimer, for lidt faglig fordybelse samt en praktik, hvor de i for høj grad er ren arbejdskraft i institutionerne. Resultatet er, at de har svært ved at omsætte teori til praksis, når de kommer ud til institutionerne og skal passe dine børn, viser Rambøll-evalueringen af Danmarks største videregående uddannelse med 16.000 studerende - bestilt af Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående uddannelser. bi
10/05/2012 07.02 |
||||||||
|
|
||||||||
|
||||||||
Dette materiale er underlagt 'Lov om ophavsret'. Der må tages en kopi til eget brug. | ||||||||